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照他的琢磨，这估计得是一种人际交往障碍，就是不知道有没有到了该看心理医生的地步？
这种情况下，如果不是别人主动接近，或者周围大环境逼他到某种境地，他是不可能主动走出去很别人交际的。
所以，何潇见他想说又不说的样子，又主动引导他道：“军训的时候我就看出来你体格好，参加田径赛跑应该没问题。到时候你站在起跑线听号令跑就行，也不需要跟谁交流说话，好不好？”
何潇说这话商量的语气特真诚，最后一个“好不好”，他都有点哄着的意思了。
说完他就一脸期待地看着温良，真心希望他能给自己一个回应。
温良显然是把何潇的话听进去了，目光有意无意扫向前排正和同桌讨论运动会话题的林梓娇身上，最后轻轻地点了点头。
何潇终于松了口气，这还是温良给他的第一个明确的回应。
“那就这样，我给你报一千五米长跑，四百米短跑，外加一个四成四百米接力，没问题吧？”
好像参加的项目比温良自己想象中的有点多。所以他大概是有种上了当的感觉，不自觉地把头转向何潇，快速地盯了他一眼，然后又低下了头。
“呃……那个，我也报了这三项。到时候我陪你一起跑，行吗？”何班长被他那一眼盯得有点不好意思，用更加小心翼翼地商量态度问。
温良这次没再回应他，但也没有明确表现出反感的低气压来。
何潇轻轻地吁了一口气，觉得这是他长这么大以来，跟人交流最费劲的一次。
运动会当天，事实证明了何潇的眼光准确。
温良身体的确是挺好的，非常好。
他在书呆子云集的燕北高男生中脱颖而出，轻松获得了一千五和四百米的赛跑冠军。
他跑得像是山坡上的兔子，跟在他后面的何潇连他的背影都看不见。
接下来的4x400米接力赛，何潇跟体育委员一起做了战术安排，体育委员第一棒，何班长第三，温良第四棒冲刺。
可能是跟温良交棒的时候，何潇有点太过激动了，结果不小心摔了个狗啃泥。
温良倒是丝毫没受影响，接过接力棒撒丫子就跑，一溜烟似得冲过了终点。
一班又是一个冠军到手，看台上的啦啦队可劲儿地欢呼。
何潇让班里同学搀扶着，一瘸一拐到终点线那里跟温良和另外两个接力队员击掌庆贺，却发现温良眼光在看台上来回扫过，像是在找什么。
这时候大家伙儿已经把注意力放在了班长的摔伤上，老王也赶紧过来问候伤情。
“都说了千万要注意安全，之前刚被钉子鞋扎伤了一个，你这又挂了彩！都太不小心了。”
之前高二年纪那边的确有小小的混乱，可能有人受了伤。
不过何潇的伤并没有太严重，只不过是磕破了一大块皮，渗了一溜血，看着挺吓人而已。
“运动嘛，小伤小痛难免。王老师您不用担心，没多大事。”何潇笑着说。
老王不听他地夸夸其谈，催促着同学们送班长去医务室。
没走多远，何潇忽然发现，温良不知道出于什么样的心思，居然也跟在了后面。
一大帮人说说笑笑的，进了医务室这样的地方，也不知道收敛。
谁知当他们踏进医务室的门之后，却忽然像被通通点中穴道一样，全体沉默了下来。
医务室里的病房里已经有一男一女。
男生脚上包着纱布，应该就是之前被钉子鞋扎伤的那个高二学生。
何潇倒是认识这人，知道他是学生会的干事。
在这人跟前坐着的，则是他们班班花林梓娇。
这情况……？
一班的啦啦队都还在操场上，林梓娇做为啦啦队的领队，现在跟另一个班的男生一起出现在医务室，而且是独处……
何潇知道他们班男同学对林梓娇暗暗肖想的人不在少数，所以大家此时的沉默才会荡漾着非同一般的滋味。
他忽然想到温良也跟着来了，便下意识地把头转向温良的方向。
温同学一如既往地低垂下头，丝毫看不出什么波澜起伏。
运动会过后，生活又恢复到一成不变的学习中。
唯一掀起过的波澜，就是林梓娇跟高二年纪的那位学生会干事暧昧不清的谣言。
就算何潇不说，还是有风吹到了老王耳朵里。
老王找林梓娇去谈过话，之后风波渐渐平息，像是什么也没发生过。
只有私底下与林梓娇交好的同学们知道，她跟那位干事正在交往中，只是转入了地下而已。
何潇倒是觉得老王有点一惊一乍，现在都什么年代了，高中生恋个爱真不算什么。
不过，他还是很负责的担负起了班长的职责，在闲聊的时候跟林梓娇提过一句，让她注意分寸。
根据观察，何潇现在几乎可以肯定，温良跟林梓娇并没有交往过，很可能，只是温良单方面的暗恋。
他对林梓娇一边跟别人暧昧，一边收下温良礼物的行为有点不太赞赏。
不喜欢人家就别吊着人家，不道德。
但他没什么立场指责林梓娇，毕竟那是人家男女双方之间的事。
虽然不是林梓娇故意给温良带绿帽子，但何潇还是挺担心温良的状态，生怕他那样摸不透的古怪性格，再受刺激做出什么过激的事情来。
但事实证明，他的担忧是完全多余的。
那天打开教室门打算去跑步的何潇心血来潮，悄悄地窝在过道角落里，等了没多大会儿，就看见温良进了教室。
何潇放轻脚步，慢慢走到后门，从玻璃处望进去。
温良又从书包里掏出了小礼物，仔细地塞进了林梓娇的书桌里。
我靠！何潇暗骂一句。
他觉得他遇见了一个情圣，活的！
第3章 第3章
高中学习紧张，外出放松的机会并不会太多，所以苦逼学子们对于即将到来的秋游充满了期待。
何潇却没在自己班级报名名单里，发现同桌的名字。
课间，何潇温言问同桌道：“郊游你为什么不参加啊？咱们班同学都去呢！”
……没有回应。
何潇又换了一种说法重复一遍。
……依然没有反应。
是的，虽然已经同桌有些日子，还曾在运动会场上一起经历了荣誉之战。但何班长仍然没能改变基本被无视的现状。
这很让人郁闷，尤其是像从小就能和各个类型的同学打成一片的何班长，挫败感简直是太强烈。
“到时候就是去观赏观赏景色，一些游戏项目你要是不想参加可以不参加。关键这是一次集体活动，咱班同学都去了。到时候照集体照，少了你一个人多不好？”
何潇语气稍微重了些，希望能激发温同学的班级集体感。
但依旧没有回应。何潇觉得自己是在对着空气自说自话，神经病似得。
何潇有点怀疑，温良是不是先天有疾，是个哑巴？
他特意去找老王求证，结果老王也挺吃惊：“□□上并没有特殊注明啊？你等我向上面汇报一下这个情况！”
老王屁颠屁颠地往校长室去了。
没等放学，他就把何潇叫进了办公室。
“何潇啊，温良同学并不是哑巴，你可别再胡乱猜测了。
校长说了，那孩子就是比较害羞内向。所以才让我们多照顾着点。”
何潇心想关键是这孩子不让人照顾，天天一副与世隔绝的样子。
老王又说道：“他要是不想参加郊游，你也别勉强，万一到时候出点什么事情，对谁都不好！”
何潇没再多说什么，点头答应了。
虽然答应了老王，但何潇心里的郁闷却一直不散。
第二天，等他开开教室门之后，没急着去操场，脑子里还在思索着怎么样才能触动温良同学自带的隔离罩，能跟他哪怕做一个基本的交流？
温良走在过道上就听见了砰砰砰的声响，等他走进教室，就发现那个有事没事就在他耳朵边不停叨叨的班长同桌，正一下一下地拍打着手里的篮球。篮球触地、跃起，有着心跳般的力道和节奏。
温良看着跳跃的球，并不觉得班长同桌讨厌。
但他真的不想去参加郊游，他尤其不喜欢陌生的野外环境。
忽然，篮球跃起，停顿在了一双修长有力的手掌里。
温良顺着手掌手臂往上看去，发现何班长正看向自己，双目熠熠。
温良被那样的眼神灼伤，立刻低下了头，脸颊已经微热，慢慢往自己座位上走去。
何潇目光一直看着他，直到他走到座位放下书包。
何潇将篮球往前一推，问道：“要不要去玩儿会篮球？”
温良虽然没有语言上的回应，但他的眼神落在了近在眼前的篮球上。
何潇继续逼近：“你的运动天赋那么好，打篮球也一定很厉害吧？我们现在去，这时候操场上一般还没有人。就我们俩随便玩玩，行吗？”
何潇说着，又把球往前送了送，已经快触到温良的胸口了。
温良几乎是下意识地伸出了手，不管他是想推拒，还是想接住，何潇都已经没再给他机会。
何潇松开手，球落进温良抬起的手里。
何潇站起身，说道：“我们走吧！”
如果不是怕温良再来一个擒拿手，其实何潇挺想把手搭在温良肩膀上，半拉半拽地把他拖到操场。
但现在，他只能用说话和肢体语言，来引着温良。
他一边说“走吧！”一边真的迈步往教室门口走去。
温良抬起了头看他，眼神里有一丝茫然失措。
何潇立刻给予一个安抚、鼓励甚至带了点诱惑的笑容：“走吧！打篮球，真的很有意思。”
说完他直接转过身，率先出了教室门。
出门之后他便停住脚步，也不转头，只是竖直了耳朵，仔细听着教室里的动静。
过了大概半分钟之后，很轻地，带着些犹豫地脚步声，朝着教室门慢慢走过来。
何潇握拳，给了自己一个“耶！”的欢呼。
生怕温良半路反悔，何潇一直没有回头，只凭耳朵仔细听着身后的声音，保持着不紧不慢的速度，终于到了篮球场。
温良一开始很拘谨，何潇一边为他解说一边运球围着他转。
等他转到第七圈的时候，温良忽然伸手，准确地切球入手，然后跨步上篮。
“桄榔”一声响，球进了篮筐。
何潇：目瞪口呆。jpg
他在这逼叨逼叨地教人打球，没想到人家根本就是个高手。
打得脸好疼。
他在这里羞愧的功夫，温良重新拾球在手，用一点都不比何潇差的手法运着球，再一次上篮……这次偏了点，没进。
球从篮筐一侧落下来的时候，何潇已经蹿过来，抢下篮板，开始反攻。
篮球拍地的砰砰声，脚下摩擦的刷刷声，还有越来越粗重的喘息声，在幽静的篮球场上回荡。
何潇球打得痛快，心里更痛快。
他的同桌如风般奔跑旋转，跃起的身姿像一头矫捷的猎豹。
动起来的温良，像是换了一个人。
何潇没看错，温同学体格好，运动细胞发达，优势包括但不限于站军姿、小擒拿、赛跑，人家篮球也打得很不错。
虽然他不太明白，这样一个运动型的大男孩，为什么性格那么得内向不开朗？有种病态的自闭倾向。
但不管怎么说，对于如何跟同桌更进一步的交流且和睦相处，何潇觉得有了一个方向。
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