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再怎么拖延，头发总有干的时候。顾绵深吸了一口气，轻手轻脚地爬上床。
“你怎么现在才上来？”牧槿还是被她吵醒了，睡眼惺忪地问道。
“我刚去上了个厕所。”顾绵胡乱找了个借口，快速上床躺好。
牧槿打了个哈欠，抬起一条腿搭在顾绵腿上：“时间不早了，快点睡吧。晚安。”
顾绵僵硬着身子，一动不动，无意识地回了一句“晚安”。
她觉得自己肯定是生病了，不然为什么心会跳得跟打鼓似的呢？
第五十二章
肖臻慧在医院住了两天才出院，她的身体没什么问题； 只是一直低烧不退； 医生给的说法是操劳过度。
——一年三百六十五天； 她有三百四十天都在工作； 这么多年来年年如此； 也确实是操劳过度了。
张素琴接人出院的时候还在说她累了这么多年，该好好休息一下。
不过肖臻慧也并没有好好休息； 出院第二天就去上班了。她不是不想休息，只是生活不允许她休息。
肖臻慧住院的这两天顾绵格外听话； 不仅把家里的事情理得妥妥帖帖； 在学校也表现得很出色。
肖臻慧这一病，让她突然意识到自己的母亲并不是无所不能的。她只是一个凡人； 也有虚弱的时候，也有难过的时候。
可是因为她担着母亲的责任，便再不敢露出任何一点脆弱。因为她是母亲； 要为女儿撑出一片天。
因着顾绵突如其来的听话，肖臻慧还开玩笑地说自己这一病病得很值。住两天院换来一个听话的女儿； 赚大发了。
顾绵看着肖臻慧眼角的细纹； 笑了笑没有说话。她站起来，开始收拾桌子上的碗筷。
肖臻慧也站起来； 帮着顾绵一起收拾：“妈妈和你一起洗。”
洗碗的时候，肖臻慧状似无意地问了一句：“咱们家绵绵是不是有什么心事啊？怎么看起来心事重重的？”
“有吗？”顾绵想了想，说道，“我没什么心事啊。”
“哦……那就是我看错了。”肖臻慧甩了甩手上的水； 把碗端到碗柜里，“不过你以后要是有什么心事的话都可以和我说，妈妈是过来人，比较有经验。”
顾绵乖乖点头：“嗯，我知道。”
待把一切都收拾好，顾绵回到房间，重重地叹了一口气。
其实肖臻慧猜得没错，她确实是有心事。不过说是心事也算不上，更准确地说是一些小烦恼。
顾绵的烦恼来自于牧槿，自肖臻慧住院那天晚上和牧槿一起睡了一觉之后，顾绵发觉自己对牧槿的心理和以前有些不一样了。
以前她对牧槿好是因为她把牧槿当好朋友，作为朋友，她的付出是不计回报的。她心里所想的、所盼的都只有一件事，那就是牧槿可以过得快乐。
而现在，她还是把牧槿当朋友，还是想对牧槿好，还是希望牧槿可以过得快乐。但是这种好里面，却多了一点私欲——她希望牧槿能看到她的好，并且能因为她的好而把她放在心尖上。
当然，如果仅仅是这点变化，顾绵还不至于过于烦恼。真正让她心神不宁的是，她对牧槿的占有欲在日益增加。她时时刻刻都想看到牧槿，也希望牧槿时时刻刻都能看到她。
牧槿和别人说话忽略了她她会不高兴，牧槿对别人笑没有对她笑她要不高兴，牧槿给陶锦讲题两个人靠得近了她要不高兴，听到别人开牧槿和陶锦的玩笑她更是不高兴。
不高兴不高兴不高兴，她每天都在不高兴，却又随时会因为牧槿的一句话、一个笑而高兴。
她心情的大起大落都是因为牧槿，牧槿看到她她就开心，牧槿看不到她她就失落。她就像一个渴望得到大人关注的孩子，拼了劲地想引起大人的注意。
可牧槿不是大人，她也不是孩子。
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“……在这里画条辅助线，然后利用三角形相似的原理就能证明出来了，懂了吗？”
顾绵看着牧槿一张一合的嘴唇，思绪不知道飘到哪里去了。
牧槿拿手在她面前晃了晃：“绵绵？”
“啊？”顾绵猛地回神，“什么？”
牧槿的表情有些不悦：“我问你听懂了吗？你在想什么呢？”
“没想什么，这个题我懂了。”顾绵顺着牧槿刚刚划线的地方虚划了一下，“在这里作一条辅助线对吧？”
“对。”牧槿把练习册推到顾绵那边，问道她，“你最近怎么了？怎么老是走神？”
顾绵装傻：“有吗？”
牧槿不给她装傻的机会：“有。”
顾绵打着哈哈：“可能是因为快期末考试了，所以有点紧张。”
牧槿抿了抿嘴：“有什么好紧张的，又不是中考。”
“对于你来说当然不紧张咯，可是我会紧张嘛。我想考好一点，这样以后才能和你一起去县中啊。”
牧槿的脸色稍缓：“你也不用给自己太大压力，离中考还有一年呢。”
顾绵点点头：“嗯，我提前做准备嘛。”
两个人正说着话，陶锦拿着练习册走了过来：“牧槿，你可以给我说说这道题吗？”
牧槿接过他的练习册，问道：“哪道？”
“就最后一道，第二问我算出来和答案不一样，可是我觉得我的做法没问题。”陶锦指着练习册，把自己的解题思路说了一遍。
牧槿显然对这道题也有些拿不准，皱着眉研究了好一会。她试着说出自己的见解，可最后发现都行不通。
陶锦的成绩挺不错，就上次月考来说，他考了班上第二名，只比第一名的牧槿差几分。
通常他问牧槿的题都是一些很难的题，与其说他是在请教问题，倒不如说是两个人在讨论问题。
顾绵看到陶锦和牧槿你一句我一句地讨论着题，说的都是她不懂的知识点，心里既有些酸又有些气。
她气自己不争气，只会问牧槿一些很基础的问题，耽搁牧槿的时间。不像陶锦一样可以问牧槿一些高难度的题，两个人共同讨论共同进步。
她又气陶锦事情多，这样的题不拿去问老师非得来问牧槿。牧槿每天已经够忙了，他干嘛还要来浪费牧槿的时间。
她甚至还有点气牧槿，明明一开始对陶锦爱答不理的，不过是讨论了几次题就和他这么要好了。难道真的像其他人说的那样，她其实对陶锦有好感？
顾绵莫名其妙地生着气，李欣突然凑上来，神神秘秘地说道：“心里不是滋味了吧？”
顾绵内心一惊，下意识地矢口否认道：“什么心里不是滋味？”
“看到自己喜欢的男生和别的女生凑一块，心里不是滋味啊。”
顾绵松了一口气，随即受不住地翻了个白眼：“什么喜欢的男生？你们别乱说好不好？”
“什么叫乱说，这不是公开的秘密吗？我们班谁不知道你喜欢陶锦啊。”
顾绵无奈地叹了口气：“我再重申一遍，我没有喜欢陶锦，以前没有，现在没有，以后也不会有。”
李欣露出一副“我懂你”的表情：“我知道，你就是不想破坏陶锦和牧槿之间的感情。要说你这个朋友也够意思哈，为了朋友可以放弃爱情。”
顾绵有些不耐烦了：“我都说了没有了，你们能不能别这么多戏？！”
李欣被她的语气镇住了，愣了一会才讪讪道：“没有就没有嘛，你凶什么凶。”
顾绵憋了一肚子的气话，绕了一圈最终还是没说出来：“你去找别人说话吧，我要做作业了。”
李欣瘪瘪嘴，回过头和同桌分享新的八卦去了。
顾绵看着作业本，半天都没写一个字。李欣说的话还影响着她，那句“看到自己喜欢的男生和别的女生凑一块心里不是滋味”一直在她的脑海挥之不去。
她心里的确不是滋味，然而却不是因为看到“喜欢的男生和别的女生凑一块”。她之所以不是滋味，是因为“看到喜欢的女生和别的男生凑一块”。
是的，喜欢，这是顾绵第一次承认自己对牧槿的感情。
她花了大半月的时间来整理思绪，曾无数次的肯定否定又肯定，最后还是不得不承认，她对牧槿的感情就是喜欢。
不是朋友之间的喜欢，不是亲人之间的喜欢，而是恋人之间的喜欢。
看到她对自己笑会开心，看到她和别人相处会吃醋。会时时刻刻注意到她的一言一行一举一动，会一天二十四小时都想和她待在一块。
这一切的一切不是喜欢，又是什么呢？
可是承认归承认，顾绵却并不打算接受。
在意识到自己的异常之后，她曾上网查过“女生喜欢女生”的问题。看到搜索出来的一连串“变态”、“恶心”、“有病”的言论，她被吓坏了。
虽然也有人指出这是正常的心理现象，大家应该以平常心对待。但这种不痛不痒的论调，远不及那些激烈的谩骂来得深刻。
顾绵活了十多年，第一次知道自己竟然是个变态。而她在知道自己是“变态”后的第一想法，就是不能连累牧槿也成为“变态”。
所以她得忍，忍着不说，忍着不表现出来，忍着不去喜欢。
她可以对牧槿好，很好很好——以朋友的身份。
她只是牧槿的朋友，最好最好的朋友。
第五十三章
初二结束的那个暑假是顾绵有史以来过得最幸福的一个暑假，几乎一整个暑假她都和牧槿待在一起。
虽然两个人在一起也是看书学习做作业； 但只要想到牧槿就在自己身边； 自己一抬头就能看到牧槿； 而且两个人相处的时候没有其他莫名其妙的人来打扰； 她就足够满足了。
有的时候顾绵会想； 其实像现在这样以朋友的身份守在牧槿身边也不错。至少她还能看到牧槿、还能摸到牧槿，偶尔还能因为牧槿一些无意的举动心神荡漾好几天； 这又何尝不是一种幸运呢？
知足常乐，喜欢一个人应该是一件让人觉得幸福的事情； 她没必要把自己弄得那么悲情。
这样一想明白； 顾绵顿时觉得心里舒坦多了。她不再愁眉苦脸，又做回了以前那个一整天都乐呵呵的顾傻绵。
新学期很快来临； 升入初三，班上的学习节奏骤然加快了。
音乐课、美术课、信息技术这类纯放松的课程全部被取消了，换成了语数外物化五大巨头。
班会课和体育课也常常被其他老师以各种各样的理由征用； 大家刚开始还会嚷嚷两句，后来就麻木了。
当然； 这些都还只是小问题。最惨无人道地是学校开始上晚自习了； 从下午六点半到晚上九点，两个半小时； 每个人必须参加。
张建军把这个消息一说出来，班上便响起来此起彼伏的哀叹声。
张建军用黑板刷敲了敲讲桌：“‘哎’什么呢‘哎’，学校不一直都是这个传统嘛，你们又不是不知道。行了； 把下节课要用的书拿出来，马上就要上课了。”
有人提醒道：“张老师，下节课是体育课。”
“体育课？哦，对！”张建军拍了一下脑袋，“你们张洋老师今天有事请假，下节课我帮她上。”
有人问：“张老师，你会上体育课吗？”
张建军板着脸劈头盖脸就是一顿训：“体育课体育课，都初三的学生了还就想着上体育课，一点自觉性都没有。上什么体育课，下节课上语文课。”
大家听到这个噩耗，开始了新一轮的叹气。
张建军又训了他们几句，回办公室拿教材去了。