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和李斯特弹琴说爱的日子-第章

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  恩斯特不知怎么形容,因为这句话,他就瞬间被击中了心脏。
  “把那些隐秘的期待与欣喜,都放在了一朵花里。先生,您的表达真的温柔到了极致。我被它迷倒了,它在我的心里开出了一整个春天。”
  对他微笑的少女认真地评述着她在他音乐里所感知的一切。他只觉得太阳是不是又升高了,周遭的空气只需一丝星火就可以被点燃。
  “您想打动谁呢?谁不会为您所动呢?您的琴声简直就是最好的表达了。”
  她听到了他乐曲里的期望,她为他的追寻而动容。
  他突然觉得,得不到回应也没什么了。
  他似乎找到了,他一直丢失的玫瑰了。
  或许冥冥之中一直在指引,或许我来这里,就是为了今天遇见她吧。
  恩斯特刚想说什么,就被夏洛琳接下来的话语弄得呆滞了。
  “先生,爱意要当面说出来呀。这样的传达很浪漫,却不如直面的告诉她呢。”
  夏洛琳似乎沉溺在这可爱的情感表达中了,她直白地说出了她的建议。
  “告诉她您想见她,当面和她说话,如果不够就在加上您的小提琴,我相信,这样的告白,不会有人会拒绝的。”
  恩斯特吓得琴弓都拿不稳了,马尾在琴弦上摩擦着,发出的声音细密而破碎。
  原来,这就是帕格尼尼一直不愿意见我的原因吗?我……我表达过头了,变成了示爱?!
  猫在窗户边听着外面谈话的帕格尼尼忍不住喷了一杯酒,他有些狼狈地擦了擦嘴,努力克制自己因忍笑而颤抖的双肩。
  夏洛琳,干得漂亮!这小子就不知道好好给我写信交流,成天上演这一出,幽怨得我实在看不下去了。
  哦,帕格尼尼先生,您大概忘了,您已经将某位署名恩斯特先生的信件拿来垫酒瓶当做习惯不知道多少年了呢。
  “您……您误会了,我只是想让某个我很尊敬的人听见我的琴音。我、我并没有向谁示爱!”
  青年瞬间红了脸,他有些不知所措地抱着自己的琴辩解着,而后的回话细若蚊声。
  “如果是对喜欢的人,我……我会考虑您的建议。”
  从来没有在情感品鉴上出差错的夏洛琳,为自己闹出的乌龙羞愧不已。红霞翻飞间她慌乱到竟快速地向少年鞠躬道歉。
  “抱歉,是我想岔了!您的小提琴我太喜欢了,那么迷人的意味竟然不是……对不起!”
  双颊绯红的少女已经不敢正视同样躲闪着的青年。寂静重新降临,只听得见风吹叶动和鸟鸣。
  良久后他们一起抬头,视线交织的瞬间还没来得及细看对方的面貌,就又同时别开了脸看向另一边。
  “小姐,您应该是来拜访帕格尼尼先生的吧。我不打扰您了,请允许我先行离开。”
  这尴尬实在太过恼人,恩斯特决定率先打破沉寂,今天的事过于戏剧性,他需要一个人好好冷静一番。
  他像逃离似的飞快地穿过夏洛琳,却在经过她身旁时又停下,轻声地向她留言。
  “他愿意接受您的拜访,请您务必好好珍惜。”
  诚恳而羡慕的语气让她惊觉抬头,却只看到了他消失在墙后的衣摆。
  原来,这个人曲子里的期待,全部都是献给帕格尼尼的啊。
  夏洛琳调整了呼吸,她拍了拍自己的脸,等温度降下来后,慢悠悠地转身离开走进正厅。在她的身影刚消失在转角时,那扇紧闭的窗户被打来。四月的清风吹拂进去,将窗边白色的帷幔扬起层层波浪。
  一如所有的人和故事,从未离开过,只待笔尖点触纸张,用文字把他们连接起来。
  “守时的孩子,我让你一周后来,你还真一周后来呀?”
  夏洛琳一推开门,看见的就是随意靠在沙发上的帕格尼尼。这位大师私下里真的完全没有大师的架子,他仿佛天生就容易让人接近,一直肆意洒脱。
  “我可不是守时,老师,我只是很听您的话。”
  “哦,听我的话。请问你这一周都没有碰琴好好在养手吗?”
  “额,老师,我的琴在哪,我真的很想它了。”
  “呵。在那,放心吧,我可没有虐待你的小可爱,它的待遇可是超过了我的瓜奈里。”
  顺着帕格尼尼的手指引的方向,夏洛琳在那张铺着天鹅 绒缎的小桌上看到了自己的琴。柔和的漆色下透露着漂亮的木纹,在红色的缎子上显得比往常要热烈几分。
  她小心地去抱起自己的琴,只一轻轻触碰就发现了它的不同。
  “老师您帮我的琴做了保养?”
  小提琴家有些惊喜。
  “嗯,因为帕格尼尼最为了解小提琴。拿了你的琴这么久,总要支付点报酬吧。”
  大师一脸的不以为意。
  “对了,老师,您刚刚有听到窗外的琴声吗?”
  想起刚刚青年的遗憾叹息,夏洛琳装作不经意地向大师提起。
  “你是说那段向我‘示爱’的琴声吗?要知道你这句话可是浪费了我一杯好酒呢。”
  帕格尼尼倒是没有躲避,他反而饶有趣味地调侃着自己的学生。
  “老师您全都听见了!”
  “不用那么激动、那么大声,夏洛琳,我还没聋呢!”
  “我、我是说,您既然都听见了,为什么不愿意见见他。”
  夏洛琳踟蹰了会,还是想要知道这其中的故事。
  “我觉得他的琴声,应该是您喜欢的类型。”
  “你很喜欢他的小提琴?”
  帕格尼尼突然有了兴趣。
  “是的。”
  “有多喜欢?”
  “老师,我们不是在讨论您和他么?”
  “先告诉我你有多喜欢?是不是能超越对某个人钢琴的喜欢?”
  “钢琴?”
  怔愣的夏洛琳脑海中突然浮现了在贝森朵夫上流水般顺畅地弹奏着“小铃铛”的李斯特的身影,那朵火红的玫瑰就搭在钢琴上,那么显眼。
  “这和钢琴有关吗?”
  一脸疑惑的学生成功让老师一口气堵在嗓子里。
  “无关!无关!”
  他只能恶狠狠地强调着。和某个钢琴家相比,某个小尾巴果然顺眼多了。
  “那那位先生是做了什么惹您不快了吗?以至于您这般……躲着他?”
  “哦,只是这个年轻人的热情实在太过可怕了,我年纪大了,遭不住了。”
  “……老师,我觉得你并没有说真话。”
  “好吧,我可爱的学生,我没有说真话。”
  帕格尼尼走到窗前,望着刚刚恩斯特站在那拉琴的梧桐树下,他有些意味不明地向夏洛琳吐露了一个名字。
  “夏洛琳,你知道恩斯特吗?海因里希·恩斯特。”
  小提琴家睁大了双眼,这个名字她怎么会不熟呢。
  那是仅用了两只耳朵,就无限接近了帕格尼尼的小提琴家。
  如果说帕格尼尼是疯狂的魔鬼,那么恩斯特就是温柔的魔王。
  所以,那个青年——是恩斯特?!
  能作出超越帕格尼尼技巧曲子的恩斯特,就是刚刚那个会脸红的少年?!
  另一边。
  轻快逃出很远的恩斯特突然停下了脚步,他提起自己的琴开始发笑,他不知为何今天表现得全然像个不成熟的孩子一样。
  大概是,找到那朵玫瑰花的喜悦吧。
  埃克托尔,我需要的信息你帮我写好了吗?
  埃克托尔,你相信吗?
  我对一个人,一见钟情了。


第61章 这两颗同调的心
  “看你的样子; 我这位‘追随者’似乎在后世还挺不错?”
  从夏洛琳脸上的神色变幻上,帕格尼尼解读出了一些有意思的东西。
  “并没有这样; 老师; 对世人来说恩斯特永远没有您那样让人熟知。”
  夏洛琳不知道该怎么回答帕格尼尼; 她发现自己并不具备这样的资格去评述; 她只能很简单地述说着实情。
  那个会脸红的青年; 会是帕格尼尼最优秀的后继者之一; 但却被隐藏在帕格尼尼的光环之下。
  他是杰出的小提琴家,写下的众多曲子; 却永远不及帕格尼尼演奏得频繁。
  “所以,他还是把自己活成了帕格尼尼?”
  大师的语焉不详的话语终究带上了一丝落寂。
  “不; 老师。”
  夏洛琳很坚定否定了帕格尼尼的想法,开始为那个只见了一面的青年演奏家正名。
  “恩斯特从始至终都是恩斯特; 他或许继承了您的演奏技巧和风格; 但他的音乐一直都属于他自己。”
  “哦?我突然对你心中的他有了一点好奇了。”
  帕格尼尼给自己添了一杯酒; 悠闲地窝进沙发蓬松柔软的靠枕里。他摇了摇盛满红色水滴的高脚杯; 瞬间卸下了一身随意; 难得地认真与严肃。
  “我曾对他说‘应该有更高的目标’; 他做到了吗?”
  “……”
  这个问题难住了夏洛琳。她并不清楚这个问题的指代,但似乎又不能代替恩斯特去做回答。即使身为职业小提琴家; 她对他们本应该是熟悉的。
  但那些白纸上的文字,又怎么能体现一个鲜活的人格呢?
  所有的评述与记载; 真的就是亲历的真实吗?
  她站起身来; 架起了小提琴。
  老师; 您的问题,我用他的音乐回答你。
  夏洛琳用靠近弓根的马尾部分在琴弦上细密地碰擦,短促绵集的同音上的三连音犹如狂奔的马蹄,踏在阴森茂盛的夜色森林里。时隐时现的、时强时弱的音符配以低音乐句宛如林间的不时掠过的阴风,让人不由得心生寒意。
  帕格尼尼被这琴声带入了一种揪心紧张的氛围里,他渐渐被这乐曲里展现的复杂的复调技巧吸引。舒伯特的艺术歌曲《erlkonig》,他从未想过能在一把无伴奏的小提琴上听到一首完整的歌曲演唱。
  四个性格不同的角色连同钢琴伴奏,以五种不同的音色在小提琴上用手指在弦上淋漓尽致地表现出来。全程双音和弦的演奏让小提琴的表达不再单薄,演奏者的集中发声使得声部听起来多样,每一层都有着鲜明的色彩。
  主题多次被进行各种形式上的变奏,演奏者第一次展现了她琴声疯狂起来的样子。刚健的风格与圆熟的技巧相辅相成,她的提琴音色和音乐性格更明晰了——她应该是年轻的、热情的,但他却在曲子里看到了她的成熟与内省。
  回归到曲子上来吧,帕格尼尼发现自己似乎已经不需要再说什么了。他端起酒杯为自己渡了一口酒。醇厚的葡萄韵味在唇齿间蔓延,那只原本平稳的高脚杯里荡起了细微的涟漪。
  能写出这样乐句构思的人,是对自己已经有了足够认知的人。
  自信自己的技艺可以超脱一切、驾驭一切、表达一切。
  一首改编的曲子,却让我看到了你应该有的“更高的目标”。
  夏洛琳在演奏中发现了自己的不同,原本已经停掉了练习的手指,却变得更加得心应手了。无论是低把位伸指八度的同时走旋律并伴随左手拨弦,还是五度双音同指推移后清晰地表现后续三连音时的流畅换指,她都比以前做的更加出色和细致。
  演奏这曲恩斯特的《魔王》,让她的心再一起燃了起 来。透过那些繁复的技巧变换,她看到了那个青年内心的渴望,并为此共鸣。
  追逐音乐的脚步永远不会停歇,因为我还想也还能演奏更美好的音乐。
  “老师,可以的话,请给他一个正视您的机会吧。”
  停下演奏的夏洛琳,按捺下激动的心跳,向帕格尼尼请�
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