按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
没有足够的知识储备和经过系统教育形成的三观，让他们很难有突破性的想法，哪怕有最后也只能在现实面前低头。
寒门再难出贵子，这不是一句玩笑，更不是恐吓，而是真真切切的社会现实。
“蓁蓁，今天你和顾先生就先跟她们熟悉一下吧，晚上我再把教学进程跟你们好好讲一讲，你们好备备课。”李老师指着在国旗下的那群小萝卜头。
应该是学前班和一年级的孩子，刚好十个人。
“好的。”虽然没有和孩子们相处的经验，叶蓁蓁爽快的答应了，顾灼华也点了点头。
“孩子们！”李老师走到那群小萝卜头面前拍了拍手。
叶蓁蓁还没搞懂她这个动作的意思，就看到刚才那群还在撒欢儿的小萝卜头们已经按照高矮顺序站好了队。
“孩子们，今天我们学校来了两位新老师，分别是叶老师和顾老师，让我们热烈欢迎他们的到来。”说完，李老师带头鼓起了掌，有些小萝卜头们虽然还懂动什么意思，也跟着鼓起了掌。
“那现在让叶老师来给大家自我介绍一下好不好？”
“好——”小萝卜头们都拖长尾音说好。
叶蓁蓁也不含蓄了，“同学们好，我叫叶蓁蓁，大家可以叫我叶老师，也可以叫我蓁蓁老师。”小萝卜头们又是一阵掌声。
“顾老师，到你了！”
“同学们好，我姓顾，同学们可以叫我顾老师。”和叶蓁蓁的忐忑不安比起来，顾灼华显得尤为淡定。
叶蓁蓁这时候直接把顾灼华的另一个身份忘了，风靡A大的顾教授还能怕了这几个小萝卜头不成？
“那下午的课就由顾老师和叶老师来给大家上好不好？”
“好——”
要是没有顾灼华和也正好在呢，这些小萝卜头们就只能等到三四年级的孩子们下课了，来教他们十以内的加减法，又或者学习一下拼音，更多只是给他们他们提供了一个一起玩的地方而已。
这不是李老师希望看到的，却不得不这么做。
听到下午有新老师，小萝卜头们很开心，叶蓁蓁却犯了难。
“顾老师，我们要怎么……怎么带着他们玩儿？”这么称呼顾灼华，叶蓁蓁才突然想起来顾灼华的另一个身份——老师。
“顾老师，顾老师，顾老师！”开心的连叫了三声，“我怎么给忘了，顾老师，你本来就是老师。”
没想到顾灼华却摇了摇头，带成年人和带小孩子完全是两个概念，前者已经被塑造好了，他只需要传授知识，后者则不同，教小孩子知识倒是其次，他们更重要的任务是帮助他们塑造三观。
这个工作叶蓁蓁没做过，顾灼华也没做过。
“叶老师，不如我们先问问她们想玩儿些什么吧？”与其他们绞尽脑汁，不如询问一下当事人的意见。
高，竖了竖大拇指，叶蓁蓁转头开始问小萝卜头们的意见。
“同学们，你们希望我和顾老师带你们玩儿些什么游戏啊？或者说你们平时都喜欢玩儿些什么游戏啊？”
没有人说话，突然就冷场了，小孩子们开始表现的拘束了起来，都怯生生地望着叶蓁蓁和顾灼华。
没想到是这样的情况，叶蓁蓁一时间也没了主意，看了看顾灼华，发现对方同样一脸茫然。
这是要怎么样？无声的对抗？还是不喜欢他们？
“那平时李老师都带着你们玩儿些什么游戏啊？”叶蓁蓁换了个问法，她不知道怎么对付这些笑萝卜头，李老师总该有方法吧，她照着做，效果应该也不会太差。
这时候终于有个小男孩儿举起了手，宽大的衣袖从细弱的胳膊上滑落，像一根在风中立着的芦柴棒。
“同学，你叫什么名字呀？”叶蓁蓁走到那个小男孩儿面前，轻声询问。
“我叫王谦。”看着叶蓁蓁近在咫尺的美丽面容，突然有些害羞了起来。
“你举手是有什么要说的吗？”
“老师。”王谦腮帮子紧咬着，眼神里充满期盼地望着叶蓁蓁，“您能教我们识字吗？”
第二卷 第十九章
“老师。”王谦腮帮子紧咬着，眼神里充满期盼地望着叶蓁蓁，“你能教我们识字吗？”
叶蓁蓁不知道是怎么回答王谦的，只知道她那个瞬间热泪盈眶。
一个孩子眼神，是多么的纯粹干净，他就那么望着你，问你可不可以教他们识字……
“好！”
站了起来，叶蓁蓁郑重地在一群笑萝卜头殷切的目光下宣布，“叶老师今天教你们识字好吗？”
“真的吗？”王谦旁边的小姑娘，也按耐不住内心的渴望了。
“当然了。”得到叶蓁蓁的确定，她又低下了头，好像刚才的的激动，只是叶蓁蓁的错觉。
顾灼华就在一旁看着叶蓁蓁和这群小萝卜头们的互动，在叶蓁蓁提起他们要这么度蜜月的时候，顾灼华也表示过怀疑。
正如叶蓁蓁自己所说，她自己就是个孩子，要怎么去养育孩子？不仅仅是有没有心里准备的问题，更重要的是，她还没有去照顾孩子的能力，她甚至连照顾自己的衣食住行都成问题。
但是现在看到叶蓁蓁和孩子相处的状态的时候他知道自己错了，叶蓁蓁有一种与生俱来的能力，就是她能迅速在各种环境中掌握主动权。
叶家父母他还是有些了解的，对叶蓁蓁虽然不是无底线的溺爱，也差不了多少了。
尤其是对叶蓁蓁的保护到了令人发指的程度，不会刻意让她去适应各种环境，在叶家人眼里，叶蓁蓁生来就是要被别人适应的人。
这话要是别人说出来，大概是要让人笑掉大牙还要叹一句，“狂妄！”
但是这话从叶家人嘴里说出来的时候，是绝对不会出现这样的情况的，叶家人绝对有这个能力。
“现在我们进教室吧，今天叶老师带你们识字，顾老师教你们算数。好不好？”
帮顾灼华安排好了，才想起来征求这个骄傲的男人的意见。
“好的，现在同学们排好队跟叶老师一起进教室吧！”顾灼华好脾气地站在这群小萝卜头面前，轻声细语地安排着这群小萝卜头们。
“好——”奶声奶气的童声在学校里响起，李老师课上到一半儿听见这么大的动静儿，都忍不住往窗外张望了几眼。
看到小萝卜头们整齐地跟在叶蓁蓁身后，顾灼华排在队尾，忍不住露出了欣慰的笑容。
“蓁蓁，做的很棒！”
叶蓁蓁站在门口，等着小萝卜头们进去坐好，顾灼华没有吝啬他的夸奖。
“顾老师，劳烦你先坐会儿呗？”
叶蓁蓁伸手做了个请的动作，顾灼华欣然进门坐下。
“今天是我们的第一节课，我再来跟大家自我介绍一下，我叫叶蓁蓁，桃之夭夭，其叶蓁蓁的蓁蓁。”说完，叶蓁蓁在黑板上写下叶蓁蓁。
“大家认不认识这个字？”叶蓁蓁指着蓁字，询问台下的小萝卜头们。
“不认识——”
叶蓁蓁先在上面标注了拼音，“蓁字是一个上下结构的字，由一个草字头和一个秦字构成……”
又问小萝卜头们认不认识秦，又是一番教导，只是一个名字就衍生出来很多内容，还教会了小萝卜头们那句诗：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。”
“下面，我们有请顾老师来自我介绍一下好不好呀？”
“好——”
“同学们好，我叫顾灼华，桃之夭夭，灼灼其华的灼华。”念到这句诗的时候，眼神就没有离开坐在下面的叶蓁蓁。
小萝卜头们不懂这眼神里的深情，只觉得顾老师看叶老师的眼神好认真。
学着叶蓁蓁的样子，好好解释了自己的名字写法，字的意思，同样教这群小萝卜头们念会了这两句诗。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。
桃之夭夭，灼灼其华。
叶蓁蓁默默念了一遍，脸上是止都止不住的笑意。
两个人的名字来源于同一首诗，叶蓁蓁在知道两家渊源之后，还问过顾灼华，两个人的名字是不是有什么故事，顾灼华当时是怎么回答的？
“那当然，我小媳妇儿的名字，必须是我起的。”
再说当时叶家的宝贝疙瘩叶蓁蓁出生之后，头等大事就是这取名，叶爸爸觉得这世间一切美好的字眼都配不上自家女儿，叶妈妈拗不过自家老公，在女儿这儿她算是整个家里最没有发言权的了。
这事儿叶妈妈还伤感了好久，女儿是从她肚子里掉出来的一块儿肉，现在怎么在女儿的事情上，就没人征求一下她的意见呢？
“老公，我们女儿叫什么名字啊？你觉得……”
“老婆，等一下啊，我在翻翻字典，你先休息一会儿。”
叶妈妈：“……”
叶爸爸这边端的是不慌不忙，但是医院要开出生证明等不了啊，那天下午刚好顾妈妈带着儿子去看他小媳妇儿，叶家人都被叶妈妈打发了，这也是叶家人在听过小媳妇的论调之后就容不下顾灼华了，叶妈妈无奈之下只好把人都轰走了。
正值医生过来问名字，顾灼华就想到了自己名字的出处，鬼使神差地告诉医生，他小媳妇儿叫叶蓁蓁，桃之夭夭，其叶蓁蓁的蓁蓁。
连出处都有还说的这么信誓旦旦，医生也没多想，叶家的叶子斐和顾灼华年纪相当，医生被交代过要多中安估一下叶家媳妇儿和小公主，自然对叶家的基本情况有所了解，理所应当的就把顾灼华当成了叶子斐，在姓名那一栏写下了叶蓁蓁。
是以叶家小公主在叶家人都不知道的情况下，就有了大名叶蓁蓁。
这名字说是顾灼华起的，也是一点儿毛病都没有。
“顾灼华，你知不知道我好爱你的。”
“下面，就由同学们来依次上来自我介绍，有同学愿意毛遂自荐吗？”
“老师，毛遂自荐是什么意思？”
“毛遂自荐啊……”
“现在大家知道毛遂自荐的意思了么？”
“知道了——”
“下面有同学愿意毛遂自荐吗？”
“老师，我想试试。”王谦举起了压在左胳膊上的右手。
“好，下面就有请王谦同学上来进行自我介绍。”
“我叫王谦，今年七岁了……”
“叶老师，你很棒！”
“顾老师，你也不差！”
有了王谦开头，接下来的小萝卜头们也表现的很踊跃。到最后面有人不好意思上去，在叶蓁蓁的鼓励下，虽然羞红了脸，还是上去坚持做完了自我介绍。
虽然没有像想象中的完美，不过还算是有惊无险。
回到王奶奶的家，叶蓁蓁才开始反省，自己实在是太草率了，没有做好功课，就冒冒失失地开始了自己的叶老师生涯。
“蓁蓁，我们能谈谈吗？”
吃完晚饭，也没有什么娱乐，原本打算在小院儿里聊聊天，奈何蚊子实在太厉害，叶蓁蓁根本坐不住，像猴儿一样不停地动弹。
大家就早早地回了自己的房间，叶蓁蓁也想好好和顾灼华聊一聊，毕竟顾灼华今天表现出来的样子，实在是让她忍不住地好奇。
不知道现在李老师突然敲开他们的房门要跟她谈着什么，叶蓁蓁还是欣然应允了。