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星期五这天，鹿屿凡跟苏婉文利用最后一堂多媒体自由课，来对高二年段跟高一年段的板报进行评分。
苏婉文之前作为板报评分者，所以对于评分的步骤很熟悉。
她跟鹿屿凡按时在教务处领了那份评分表格后，就一直在鹿屿凡身边说个不停。
“板报是每个班级里有特长的同学所发挥的，我相信每个班级都会让我们看到与众不同的板报。”
对于苏婉文的话，鹿屿凡依旧是面无表情的回应着。
“屿凡，你是不是真的喜欢小萌阿？”
见鹿屿凡不搭理，苏婉文继续说：“其实我也很挺喜欢她的，但是就是不知道为什么，她好像很讨厌我。欣欣是鲁莽了点，可她也当着全校师生的面跟小萌道歉了。”
鹿屿凡嫌烦的加快了脚步，直接用行动说明，我也讨厌你。
两人快到教学楼的时候，鹿屿凡直接拐进高一年段的教学楼。
苏婉文立刻快步上前拉住鹿屿凡。没等她开口说话，鹿屿凡直接一个甩手甩开苏婉文，并用眼神警告苏婉文，别靠近我！
苏婉文努力挤出微笑：“屿凡，我们应该从高二年段开始评分。”
鹿屿凡没理会苏婉文，依旧我行我素迈着长腿往高一年段教学楼的楼梯走去。
苏婉文捏紧手中的笔，忍！
深吸一口气后，也快步跟了上去。
当苏婉文到高一（一）班教室的时候，鹿屿凡已经在表格上写下心中的分数，苏婉文为了跟鹿屿凡同步，只是大概瞄了一眼就随手在表格上写了个5分。
一中的板报评分，满分是10分。
由于高一（三）班这堂课是体育课，所以纳兰谦此时特地在教室里等。
鹿屿凡一进教室，就跟纳兰谦微抿一笑。而后他的视线就全都在宋希萌画的板报上，无论从是黑板边上花缀的修饰，还是板报上每一块的分布，都让鹿屿凡觉得，他算是看到了宋希萌的有点。
当他看到板报上画的穿着一中校服的男生女生时，略微勾唇倾笑，居然不是她跟他。不过他也看得出来这两人应该是白易烊跟她身边的那个女孩。
不管出于私心还是公平公正，这板报在他心目中是满分，于是，他在高一（三）班评分表格那一栏直接写上：10分！
苏婉文就不同了，她原本是想跟鹿屿凡先评分高二年段，然后再让他看到宋希萌的板报，最后一口咬定，宋希萌无耻到连板报都需要抄袭。
可现在他们先来了高一年段，苏婉文也不管了，直接在评分空白处写：抄袭者，0分！
高一年段所有班级的板报都评分完了，鹿屿凡跟苏婉文也开始往高二年段教学楼走。
当鹿屿凡看到高二（四）班的板报跟高一（三）班的板报几乎百分95的相似度，他在表格空白处什么都写没，苏婉文则是写上：10分！
……
终于，两个年段的板报评分完毕，鹿屿凡跟苏婉文在表格的右下方写上自己班级跟姓名后，将表格还给教务处。
好让教务处的老师午休时间将每个班级的排名公布在布告栏上。
郭育里随意瞄了一眼，看到苏婉文在评分一栏写的字，眉头一皱：“苏同学，这是什么意思，高一（三）的板报是抄袭的？”
“对，主任我要举报高一（三）的板报抄袭高二（四）班。”
郭育里任教这么久，听过考试抄袭，作文抄袭，作业抄袭，这板报抄袭，他还是第一次听说。
这时，郭育里也拿出鹿屿凡评分的表格，看到他给高一（三）班满分，反而在高二（四）班的空白处没有评分。
于是，他将视线放在鹿屿凡身上，问：“鹿同学，你也认为这板报存在抄袭？！”
“我没评分的原因，不是存在抄袭！而是有人利用同学之间的友谊，想要诬陷高一（三）班。”
鹿屿凡这不痛不痒的话，让苏婉文慌了慌。下秒立刻又摆出要求公平公正的态度：“主任，高二（四）班的板报负责人是我的好朋友，我不能看着她辛辛苦苦的作品被别人抄袭。”
苏婉文说着，一直在观察鹿屿凡的表情，淡然自若，不急不躁。
不仅她在观察，郭育里也在观察。因为从刚刚的语气里，他听得出来，鹿屿凡是护着高一（三）班的。
“主任，我希望你现在能够去高一（三）班跟高二（四）班的教室，将两个班级的板报拍照下来进行对比，这样才能看的出来高一（三）班的行为有多恶劣了，因为她抄袭的程度几乎是一模一样。”
面对苏婉文咄咄逼人的话，鹿屿凡依旧是一反常态，高冷。
“好，我现在马上去，不过这件事我需要确定有一方涉嫌抄袭，我才能处理。”
听到郭主任准备处理此事，苏婉文露出笑容，目前事情的进展跟她预计的一样。
鹿屿凡对于苏婉文的提议也没有任何异议，拍照留证据，他求之不得。
*
当郭育里看着两个班级的板报，原本以为只是部分雷同罢了，没想到完全一模一样，就连小短文的内容都一模一样。
他也将两个班级的板报都拍了照片，更是第一时间将两张板报的照片发给各自班级的班主任，并且通知了他们来教务处一趟，以及板报负责的学生。
这刚上完体育课的宋希萌，一头乱发被召唤来教务处，她也是懵圈了。
郭育里看到宋希萌的时候，眉头不由得一紧，这宋同学的出镜率真是高，前两天刚发生校园暴力事件，现在又卷入抄袭事件。郭育里觉得她应该是拜黄大仙了，除除晦气。
“你们两个，谁是抄袭者？”郭育里直接开门见山问，他可以肯定这两个学生里面有一个是原创，另外一个是可耻的抄袭者。
宋希萌不解发问：“抄袭什么阿。”
“还能抄袭什么，当然是你抄袭我设计的板报。”高二（四）班邓琦被叫来教务处的路上，就已经知道班主任喊她什么事了，直接先声夺人。
宋希萌听着都笑了，“我抄袭你？这是我今年听过最搞笑的笑话了。”
“既然你们两个都说自己是原创，那我问你们，板报上面的英文写的是什么。”
宋希萌一愣，她怎么会懂阿！
这英语可是她的致命伤阿！
【062】我画画从来不按套路来
邓琦的成绩也算是个学霸，英文什么的也难不到她。对于这次板报上的英文，她直接熟练的背了个大概，并且翻译了出来。
宋希萌一惊，邓琦背的英文，她听不太懂。但是华语，她听清楚了。
板报上的这篇短文是她选的，关于一中创校以来一些比较有纪念意义的历史。
但是是白易烊翻译的，所以问这个，她是真的办不到用英文读出来。
“主任，现在可以证明，她抄袭我的板报了吧！”
宋希萌视线集中，认真看着邓琦，她可以确定，这个学姐她今天绝对是第一次见面，怎么会如此不要脸的把她的板报说成是她的。
“这位学姐，我自认为我设计的板报超级有个性，但是你也用不着全部都抄袭吧。而且你抄袭的还是我草稿上的模样。”草稿终究是草稿，宋希萌在画的时候，都是跟着自己的心情走。哪会跟草稿一模一样，但是对于不知情人来说，不细看的情况下，就是一模一样。
“是你将我的设计做了改变，你以为把女生头发变成短发就是你的了？”苏婉文离开教务处的时候，将她认为两班板报唯一不同的地方就是板报上的女生一个是短发，一个是长发的区别告诉邓琦。她才会不用细看的情况下就将两人的不同之处说出来。
宋希萌听完，咯咯笑了起来：“虽然这是个笑话，但是我还是要说一声，你的设计跟我之前拟定的草稿一模一样，可是我宋希萌这个人有个缺点，那就是我从来不按套路来，我画的时候，脑子里想的什么，我就画什么，这板报里面的两个学生，是我班上的同学，白易烊跟慕归然。因为是他们跟我一起完成这次的板报。”
纳兰谦拿起郭育里的手机，将学生位置放大，细看，还真的很像白易烊跟慕归然。
邓琦也是个自尊心好强的人，宋希萌这说了一连串的话，似乎也没影响到她什么。她觉得她成绩好，又比宋希萌高一年级，就算那板报不是她的设计，那又怎样。死咬着宋希萌是抄袭者，这才是她跟苏婉文之间的约定。
“主任，班主任，纳兰老师…我希望你们能够给我一个最公平的解决方式。”
宋希萌用腹声发音：靠！我给你个棒槌要不要！还最公平的解决方式。
“这事情肯定是要解决，只是你跟宋同学说的都有理，我暂时给不了解决的方式。”郭育里实在是觉得这事不好办，如果是考试抄袭的话，那看学生成绩就好，但是板报设计，就不好说了。
四班班主任跟纳兰谦对视了下，两人那眼神都很明确的都在说，绝对百分百相信自己班上的学生。
“其实也没什么大不了的事，毕竟是新生，很想在自己年段出风头，成绩不行，在这方面想要搏一搏，也很正常。”四班班主任先是大方的讽刺了下宋希萌。
宋希萌偷偷瞪了眼这个四班班主任，绝对能跟李师太成为好朋友，一样的让人讨厌！
“张老师，你怎么就一口咬定，我班上的学生抄袭你班上的？”纳兰谦虽然是笑着，可是那语气就是在质问四班班主任。
“成绩说明一切，邓琦的成绩比她好。”
这话让宋希萌在心里狠狠的对这位张老师一顿暴打。最讨厌这种带有偏见的老师了，难怪教出来的学生，都是心里变态！
“谁说成绩可以说明一切！”
就在纳兰谦准备跟张老师好好讨教讨教‘成绩说明一切’的说法时，鹿屿凡倒替他先说出想法。
宋希萌一看鹿屿凡来了，不仅心里乐开了花，连小脸都笑得像朵花一样，整个人就是花痴的典范。
鹿屿凡往宋希萌的旁边一站，更是微微靠前了一点。“张老师，如果成绩可以说明一切，那一些高智商的犯罪是不是都是合法的？”
“鹿屿凡，这件事不关你的事。”
“你错了，张老师，这件事因而我起，所以我才是最重要的人。”
鹿屿凡这话把郭育里，纳兰谦他们都说懵了，唯独宋希萌在旁边心里暗爽，她的理解是：她宋希萌的事，那就是鹿屿凡的事！两人现在的关系已经好的可以同床共枕了，不对不对…是同甘共苦！
“邓同学，我问你，板报里的短篇有句‘诚实为上策’用英文怎么说。”
邓琦看着男神鹿屿凡，也是微微笑着，这还是鹿屿凡第一次跟她说话，既然考验她的英文能力，那她当然不会让自己丢脸，信心满满的说：“Honesty—is—the—bent—Policy！”
鹿屿凡朝郭育里办公桌走去，拿了张空白纸，“会翻译，应该也会写。”
邓琦也几步上前，拿起笔，刷刷的在纸上将刚刚那句英文写了出来。
等邓琦写完，鹿屿凡原来已经够冷的神情顿时快要结霜了。他冷飕飕语气说：“你在抄袭的时候，难道没看清楚，短文的翻译，policy是错的吗？”
邓琦一愣，她确实没看请�